部编版三年级下语文期中测试卷含答案

1.看拼音，写词语。（8分）

①微风chuīfú（）着húmiàn（），荷花suífēnɡwǔdǎo（），送来阵阵qīnɡxiānɡ（）。

②新冠肺炎肆虐武汉初期，病人数量“井喷式”增长，大量病人在社区和社会流动。关键时刻，党中央一声令下，武汉即刻封城，xiūjiàn（）“火神山”、“雷神山”医院，这些chuànɡjǔ（）很好地zǔduàn（）了病毒的传播，大大加快了病人的收治力度，体现了中国人民的zhìhuì（）。

2.下列词语中，加粗字的读音完全正确的一项是（）。（2分）

A.闲散（sǎn）缭乱（liāo）B.挣脱（zhēnɡ）纤细（xiān）

C.匀称（chèn）懦弱（nuò）D.前爪（zhuǎ）掠过（lüè）

3.“荪”字的意思可能与什么有关？（）（2分）

A.草B.树木C.动物D.孙子

4.下面句中加粗的字意思解释有误的一项是（）（2分）

A.泥融飞燕子（指泥土湿软）

B.小溪泛尽却山行（再，又）

C.因释起耒而守株（解释）

D.千门万户曈曈日（指太阳刚出来时灿烂的样子）

5.下列词语搭配不完全正确的一项是（）（2分）

A.光彩夺目的图画光彩夺目的春天B.减轻重量减轻压力

C.活泼可爱的燕子活泼可爱的小孩D.改进技术改进生活

6.最能概括下面文段大意的一项是（）。（2分）

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

A.不同植物开花的时间不同。

B.植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

C.昙花在夜晚九点左右开放。

D.有的植物开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。

7.把下面的词语补充完整，再按要求做题。（3+2+4+2=11分）

①争奇斗（）②画蛇（）足③源源不（）

④无边无（）⑤（）舟求剑⑥没精打（）

⑴根据词语③④的特点，照样子写词语。

③：____________④：____________

⑵出自寓言故事的成语有：____________、____________，我还能写两个：____________、____________

⑶用词语⑥写一句话：________________________

8．读下面的句子，体会后做题。（1+2=3分）

A.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

B.七点，睡莲从梦中醒来。

C.昙花却在九点左右含笑一现。

⑴这三个句子都运用了____________的手法，写得生动、形象。

⑵请你以“向日葵”或“小草”为对象写一个这样的句子。

____________________________________

9.读一读下面的语段，照样子写一种自己喜爱的小动物的外形特点。（3分）

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

仿写：____________________________________

10.请试着用上以下的词语，简要概括出《赵州桥》一文的主要内容。（3分）

世界闻名雄伟创举美观

____________________________________

11.看下面的图，完成练习。（4+3=7分）

⑴填空：从这张车辆通行证可知，此车乘坐的人员是

____________和____________，出发地是____________，目的地是____________。

⑵判断：

①此通行证只能是车牌为鄂JAB车专用，不能借给其它车用。（）

②此证是疫情防控期间，车辆临时通行的凭证。（）

③此证于年2月14日发放，三日有效。（）

12．我爱积累，我会填。（2×5=10分）

⑴中医凝聚了中华民族的智慧。中医采用____________、____________、____________、____________的方法诊治病人，在这次疫情救治中发挥了重要的作用。

⑵我们要多学习，多实践，不要像____________一样目光短浅，没什么见识。（填成语）

⑶春天，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火还红，碧绿的江水绿得胜过蓝草，真可谓是“____________，____________”。

⑷王丽一个人在外地工作，每到过节的时候，她总会吟诵起王维写的诗句：“____________，____________”。

⑸《守株待兔》是一则寓言，它告诉我们：________________________。

二、阅读理解（共15分）

13．读句子，根据课文内容完成填空。（3+5=8分）

⑴“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

这两句话是铁罐说的，句中“相提并论”的意思是____________，从中可以看出铁罐十分____________。

⑵“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

这句话要用____________的语气来读。这是鹿重新认识自己的角和腿的过程。鹿角虽然____________，却让鹿差点儿____________；鹿腿虽然____________，却让鹿____________。

14．阅读短文，完成练习。（3+2+2=7分）

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会灼伤你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不灼伤人的光来，为家庭和街道照明。

同学们，萤火虫是我们的朋友，以后可千万不要再捉它们了。

⑴文中加粗句子中的“大多数”这个词语能去掉吗？为什么？

____________________________________

⑵科学家认为萤火虫发光的目的是什么？在文中用“～～～”画出来。

⑶萤火虫发光启发科学家造出柔和的、不灼伤人的光。其实，科学家从动物身上获得启发来进行发明的事例有很多，你还知道哪些呢？请写出一二例。

________________________________________________

三、习作展示（共30分）

15．题目：难忘的____________

提示：今年的春天不同寻常，因受疫情的影响，我们不出门，不走亲，不访友，都宅在家里与家人一起自娱自乐；利用网络，与老师、同学在网上开展各种活动；每天通过电视网络