初醒创作历程

白灵酊 http://m.39.net/pf/a_4342795.html

刘爱梅文

年，非常幸运能到中央美术学院苏百钧老师高研班学习。这一年苏老师不仅传授绘画知识，更多的是教我们如何做人。

他教导我们说，在绘画过程中要与你描绘的对象进行心灵沟通，弄清楚描绘对象哪个方面最能打动你。北京10月下旬是班级写生课程，我与同学去蟹岛写生。当时万物萧条、凋谢，我到处寻找素材，走到水池旁，突然被眼前一幕吸引，蓝色的睡莲花静静地躺在冰冷的水面，幽静的花与周围环境衬托出它的精神，并深深触动着我。坐下来仔细欣赏莲花的美与组织结构，带着崇敬的心态开始做简单的描绘。从写生中的睡莲一花一叶到小幅作品，稿子的形成都是在曹境老师静心指导下完成。接下来的重彩课，赵芳老师指导我用小幅睡莲选择几种色调的色彩稿，后确定用冷色调，并指导我用撞水撞粉方法进行，让我非常愉快地完成第一幅小画睡莲作品。苏老师来班级看同学们的作业时，给予了作品肯定！

时间到了冬天，高研班师生到海南写生，我们东北的冬天冰天雪地，我初到海南一直呈现兴奋状态，在海南植物园看到一片片白色的睡莲，遂拍摄大量写生素材，苏老师指导说把构图画出来。回京后，开始进行大画创作，苏老师经常去班上指导同学们大画创作，他拿着我的素材与创作稿子讲解睡莲的花、茎、叶即点、线、面，并细致给我讲解画面中茎的疏密节奏处理方法。经过苏老师几次审稿定稿后，我开始考虑勾线，易少英师姐建议我分析学习苏老师作品《昨夜风雨》的画面，建议我尝试用绢画，我仔细分析画面中的用线，其中的花叶、茎的线条具有书写性的特点。当时请宋丽萍老师指导我在绢上练习线条、上底色。

《初醒》作品中采用撞水撞粉法表现花和叶。苏老师来班级指导毕业创作，苏老师说画面中的睡莲要有主次强弱的节奏变化，并告诉我如何分染花。最后一周完成作品，我请苏老师看画，苏老师亲自动手帮我洗了一遍画面中的浮色，画面立刻清透了！感觉画面中每朵花叶真像《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的感觉了！感谢各位老师给我的指导！