幸福六小一池睡莲始盛开千娇百媚入画

一池睡莲始盛开

千娇百媚入画来

——记以“莲”为主题的美术学科素养大赛

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光。武汉市光谷第六小学美术组开展了“以竞促学，以评促教，竞评相融，学教共生”为主旨的美术学科素养大赛活动。

睡莲的花语为不懈努力，它生长在池塘底部的淤泥中，经过不懈努力花枝才能生长出来，才可冒出水面，开放出鲜艳的花朵，美丽的校园是学生生活和学习的地方，校园里的一景一物处处体现着育人的精神。睡莲是我校的校花，它寓意着只要努力拼搏胜利就在前方。

以“莲”为主题的美术素养大赛受到孩子们的欢迎，孩子们运用不同的艺术表现形式来表达“莲”这个主题。

这个夏日因为孩子们的作品而变的多姿多彩，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑...缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。

看看一年级的小朋友用什么方式来表现睡莲呢？

小鱼在睡莲之间嬉戏~

一年级的小朋友将黏土、卡纸、油画棒一起组合成一幅幅生动有趣的睡莲图。

二年级的小朋友也同样厉害！用一张张五颜六色的纸做出一朵朵美丽的睡莲。

我的作品有诗有画是不是很有意境呢？

看得出来我的作品是对标哪位画家的作品吗？

莫奈的《睡莲》带给我无数的联想。

看高年级的哥哥姐姐们非常自信的用毛笔在画睡莲哦！

中国美术教育进入核心素养时代，以学科核心素养为基准，由此转变教师教学理念。美术素养大赛可以激发学生学习美术的兴趣，提高学生的观察、感受、理解与表现、审美与判断、动手与创新能力，让学生在轻松愉悦的学习氛围中发现美、感受美、表现美和创造美，提高学生认知生命、感悟生命、美化生命的能力，拓宽艺术视野，陶冶艺术情操，深化美育内涵，提升学生的美术核心素养。

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撰稿：鲁艳芬

供图：六小美术组

编辑：信息资源中心

校对：课程管理中心

审核：秦小华

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